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  • 职业规划对促进农村幼儿教师专业发展的探究

    【摘 要】近年来,国家大力发展农村幼儿教育,再加上新出生幼儿人数的剧增,为广大农村幼儿教育提供了更为广阔的空间。一些中职学校看准农村幼儿园师资需求量大的市场,纷纷开设学前教育专业,其毕业...

    发表时间:2017/09/16

  • 农村幼儿教师科研素质实证分析研究

    【摘 要】一、问题的提出 教育部最新颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》明确将能够“针对保教工作中的现实需要与问题,进行探索和研究”作为“反思与发展”专业能力之重要标准。然而据调查,仅仅有...

    发表时间:2017/08/22

  • 推荐优秀的幼儿教师音乐亚博体育官网下载最奢华的游戏平台--任意三数字加yabo.com直达官网范例欣赏(共3篇)

    【摘 要】第1篇:浅谈幼儿教师如何运用音乐活动进行幼儿音乐教学 音乐活动是幼儿园最基础的艺术活动。自从新的纲要颁布后,教育界开始把艺术教育定位在“审美教育”,并且反复强调了幼儿审美感受和审...

    发表时间:2017/04/23

  • 幼儿教师在职教育培训的制度和路径创新

    【摘 要】【摘要】幼儿教师在职教育培训存在着教育理念陈旧、岗位职责需求模糊、没有与学历教育进行很好结合等突出问题。改进和创新幼儿教师在职教育培训制度、路径的对策一是在职教育培训中,要注意...

    发表时间:2017/04/18

  • 幼儿教师继续教育的培训亚博体育官网下载最奢华的游戏平台--任意三数字加yabo.com直达官网(共2篇)

    【摘 要】第1篇: 幼儿教师继续教育培训的对策 一、幼儿教师继续教育培训中存在的问题 笔者于2002年10月至2003年10月对石家庄市24个县(市)区近500名幼儿教师进行了3次问卷调查,调查从幼儿教师的年龄、学历、...

    发表时间:2017/02/17

  • 推广优秀幼儿教师教育行为的可行性

    【摘 要】一、研究目的 “优秀幼儿教师先进经验研究”经历了三个阶段的探索。第一阶段,总结上海市六位优秀幼儿教师先进经验。第二阶段,选择六位教龄不等的幼儿园教师为实验对象,学习优秀幼儿教师先...

    发表时间:2017/01/10

  • 分析我国幼儿教师教育改革的借鉴

    【摘 要】2012年6月,来自经济学家智囊团的浪好开端》(StartingWell:Benchmark-ingEarlyEducationAcrosstheWorld)报告显示,当前英国的学前教育质量及学前教育总分分别名列参与调查的45个国家和地区的第3名和第4名。10这一...

    发表时间:2017/01/06

  • 分析美国幼儿教师教育的五项核心标准

    【摘 要】在我国的教育体系中,幼儿教师教育的重要性还远远没有被人们充分认识。这不仅表现在我国幼儿教师教育的起点低、体制不完备等方面,更表现在我们至今还没有一套专门、可行的幼儿教师教育标准...

    发表时间:2016/12/31

  • 幼儿教师职业道德教育再思考

    【摘 要】美国着名教育专家琳莲·凯茨认为:“对于幼儿教师来说,必须重视建立道德规范的原因在于,幼教工作人员的权力、地位相对于服务对象更大。...

    发表时间:2016/08/05

  • 幼儿园中班幼儿与幼儿教师课堂互动情况调查分

    【摘 要】幼儿教育是人生教育中的基础教育,在漫长的教育生涯中,对人的成长起着至关重要的作用。...

    发表时间:2016/08/05

  • 幼儿教师如何面对幼儿入园焦虑

    【摘 要】幼儿刚刚进入新奇的幼儿园,陌生的环境、陌生的幼儿教师与陌生的小伙伴,使幼儿或多或少的产生不安全感,亲人的离开使幼儿感到不安全,缺乏依恋对象,从而出现不同程度的心理...

    发表时间:2016/07/30

  • 幼儿教师心理健康的价值分析

    【摘 要】每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。幼儿教师尤为特殊,尤其是现代充满竞争的社会,对幼儿教师提出了更高的要求,给教师带来...

    发表时间:2016/07/30

  • 幼儿教师备课的艺术的发展分析

    【摘 要】备课是每个教师每天都要进行的一项最基本的工作,是教师实施教育活动的重要准备,是教育教学质量高低的关键因素之一,需要用心、用脑,付出大量精力,为此,《扬州市幼儿园管...

    发表时间:2016/07/30

  • 幼儿教师的文字工作的价值研究

    【摘 要】幼儿教师这个职业,在大多数人的印象中是份比较轻松的工作。但是,随着教育改革的推进和社会对幼儿教师事业要求的提升,使得幼儿教师越来越辛苦,面临的压力与日俱增。这些压...

    发表时间:2016/07/30

  • 分析幼儿园教育现状,努力提升幼儿教师的教学

    【摘 要】幼儿教师专业化水平教育质量作为儿童启蒙的幼儿教师需要走专业化发展之路,这既是教师教育发展的需要,也是提高幼儿教师的专业水平、社会地位以及更好培养幼儿的需要。幼儿教...

    发表时间:2017/03/27

  • 幼儿教师应该具备的素养的探讨

    【摘 要】幼儿园作为幼儿成长的主要环境,幼儿教师是孩子大约四至六岁成长的陪伴者和引导者,俗话说:校一半家一半,两个一半一个圆。这不仅是指孩子的成长经历,也是指教师的工作特点...

    发表时间:2016/07/26

  • 幼儿教师与家长沟通的技巧的表现分析

    【摘 要】儿童教育的启蒙教师是家长。家庭是儿童成长的基础与土壤。儿童的一举一动、一言一行都带有家长的影子。因此,家长是最有权力、最有影响的教育工作者。有人曾说过:推动摇篮的...

    发表时间:2016/07/26

  • 浅析在幼儿园管理中激发幼儿教师的教学理念

    【摘 要】幼儿教师的教学动机直接影响教学活动的效果和水平,影响幼儿的学习动机,并进而影响幼儿教师的教育水平,对整个幼儿教育事业乃至各类教育事业的发展具有深远的影响。因此,幼...

    发表时间:2016/07/26

  • 论幼儿教师的职业道德教育的发展

    【摘 要】关键词:幼儿教师;职业道德;教育 俗话说,学高为师,身正为范。幼儿教师肩负着伟大的社会使命和光荣职责。幼儿教师在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿教师的行为举止就是幼...

    发表时间:2015/09/06

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